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通用 博客文章

主题演讲视频:通过仿真加强STEM教育

2019年 1月 14日

教师如何提高学生在科学、技术、工程和数学(STEM)本科课程中的学习效果?为了找到答案,美国哈特福德大学教授 Ivana Milanovic 将基于问题的学习(PBL)和基于探究的学习(IBL)相结合,开发了一种基于仿真的方法。Milanovic 在 COMSOL 用户年会 2018 波士顿站的主题演讲中讨论了她的策略及优势。下面是她演讲的摘要和视频。

如何使用报告模板创建自定义报告

2018年 12月 24日

你可以通过报告来记录并显示仿真设置和结果。为了提高这一过程的效率,COMSOL Multiphysics® 提供了有效的工具用于创建易于使用的报告模板。

如何定制 COMSOL Desktop® 和使用键盘快捷键

2018年 12月 11日

想要提高建模过程的效率吗?阅读本文,了解如何定制 COMSOL Desktop® 以及各种实用的键盘快捷键,提升你的建模技巧。

主题演讲视频:仿真助力心脏泵设计改进

2018年 12月 5日

心力衰竭是一个全球性的健康问题,影响着数百万人,使他们无法正常生活。但是,如果有一种装置可以让患者的心脏保持跳动,甚至提高他们的生活质量,将会怎样呢?来自雅培公司的 Freddy Hansen 在 2018 年波士顿 COMSOL 用户年会上发表主题演讲时,讨论了这样一种心脏泵。如果您没听过他的演讲,可以观看录像并阅读下面的总结。

有限元法(FEM)vs. 有限体积法(FVM)

2018年 11月 29日

有限元法、有限体积法或混合方法:哪一种是 CFD 仿真的最佳选择?这取决于您要求解的流体流动问题。

如何将三维结果图导出为可共享的 glTF™ 文件

2018年 11月 15日

将 COMSOL Multiphysics® 三维仿真结果制成glTF™ 文件,让您的项目合作人大开眼界!我们将为您展示如何导出绘图,并通过第三方图片查看器进行分享。

如何通过激活材料仿真制造工艺

2018年 11月 7日

您需要模拟焊接或增材制造等制造工艺吗?在材料沉积仿真中,您可以利用一项专门的功能来使材料激活或失活。

使用人眼光力学模型研究老花眼

2018年 10月 24日

在例行检查过程中,眼科护理专业人员会检查常见的屈光不正症状,如近视、远视和散光。随着患者年龄的增长,医生还会检查老花眼,这是一种眼调节能力减弱的现象,会导致近视力长期完全丧失。视觉调节过程非常复杂,很难获得改进老视诊断和治疗所需的有用眼睛特性。为了解决晶状体折射率的测量问题,研究人员利用仿真开发了一种逆向工程技术。


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